Progetto Erasmus+: Job Shadowing all’IIS A. De Pace

A cura di: Aurora Pellè (4^CTC), Alessia Rizzo (4^BTC), Giada Fasano (4^ATC), Alessia Politi (3^BOC), Arianna Della Torre (3^AOC), Dennys Francesco Quarta (3^COC)
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Nel quadro delle iniziative di internazionalizzazione promosse dal nostro Istituto, l'IIS "A. De Pace" ha recentemente avuto il piacere di ospitare una delegazione di docenti ed esperti provenienti dalla Spagna per un’attività di Job Shadowing nell'ambito del programma Erasmus+.
Un ponte tra Italia e Spagna nel segno della scienza
L'obiettivo dell'incontro è stato il confronto sulle metodologie didattiche e l'osservazione diretta delle eccellenze laboratoriali che caratterizzano la nostra offerta formativa.
Focus indirizzo chimico-biologico: eccellenza in laboratorio
Il cuore pulsante della visita per il nostro indirizzo è stato il coinvolgimento attivo nei laboratori di chimica e microbiologia. Noi studenti, insieme ai docenti di indirizzo, abbiamo ricoperto il ruolo di "ambasciatori scientifici", guidando i colleghi spagnoli alla scoperta del nostro lavoro quotidiano.
I momenti salienti della visita:
• Presentazione delle strutture: abbiamo mostrato la strumentazione tecnica e l'organizzazione dei nostri spazi di lavoro, spiegando come teoria e pratica si fondano nel nostro percorso di studi.
• Illustrazione delle metodiche: abbiamo illustrato i protocolli sperimentali che seguiamo, dalle analisi chimiche qualitative e quantitative alle tecniche di osservazione microbiologica.
• Scambio di competenze: durante le dimostrazioni, abbiamo discusso le differenze e le analogie tra il sistema scolastico italiano e quello spagnolo per quanto riguarda la sicurezza sul lavoro e la gestione dei campioni biologici.

Valore formativo ed esperienza umana
Questa esperienza non è stata solo un’occasione per mettere in mostra le nostre competenze tecniche, ma anche un momento di crescita personale. Comunicare la complessità del nostro lavoro a professionisti stranieri ci ha permesso di:
1. Migliorare le abilità comunicative in lingua straniera.
2. Rafforzare la consapevolezza del valore professionale del nostro indirizzo di studi.
3. Costruire una rete europea di contatti che apre le porte a future collaborazioni internazionali.
"Vedere l'interesse e lo stupore dei colleghi spagnoli di fronte ai nostri laboratori ci ha resi orgogliosi del percorso che stiamo facendo. La scienza non ha confini e l'Erasmus è il modo migliore per dimostrarlo."
Conclusioni
L'IIS A. De Pace si conferma una scuola aperta all'Europa, capace di trasformare i propri laboratori in spazi di dialogo interculturale. L'indirizzo chimico-biologico ha dimostrato ancora una volta di essere all'avanguardia, pronto a formare tecnici competenti con una visione internazionale.
