Istituto Tecnico e Professionale A. De Pace Lecce

Evento conclusivo Erasmus+

In allegato la locandina dell'evento di domani 23/05/2019 dalle ore 18.00 nell'Auditorium Freccia, via Miglietta 3, Lecce

Il “De pace” di Lecce parte in Erasmus, la prossima settimana gli eventi di “Windows on our World”

da Leccenews24 L’Istituto di Lecce ha preso parte ad un progetto di scambio con una scuola francese come “percorso di cittadinanza e apertura all’Europa”. In un mondo sempre più connesso e sempre più multiculturale tutto va molto più veloce. Ed anche le possibilità di viaggiare e conoscere si adattano al Nuovo millennio, sempre più globale. Le nuove generazioni di infoltiscono sempre più di nuovi studenti che partecipano al programma Erasmus+ e, a quanto pare, è tempo di giocare d’anticipo. La mobilità tra le scuole è sicuramente un valore aggiunto alla formazione di ragazzi più consapevoli. Ed è l’Istituto di Istruzione Secondaria “A. De Pace” di Lecce a fare tesoro del messaggio lanciato dal programma di mobilità e portare i propri ragazzi all’estero. La scuola, sotto la dirigenza di Silvia Madaro Metrangolo, è stata protagonista di un progetto di scambio con una scuola francese. Grazie al programma Erasmus + Ka, che prevede la possibilità per alunni e docenti di spostarsi e fare esperienze, ben 18 studenti e 2 accompagnatori hanno avuto la possibilità di confrontarsi con la realtà francese del Lycée Professionnel Marie” Marvingt” – Tomblaine e di passare una settimana a Nancy all’insegna della scoperta e dello scambio culturale. Al centro dell’attenzione di entrambe le scuole l’arte e la moda. Agli studenti italiani il compito di studiare l’Art Nouveau e a quelli francesi l’Arte Barocco, marchi di fabbrica delle due culture. Il risultato: la realizzazione di abiti ispirati all’arte italiana e all’arte francese. Una settimana piena Dopo gli studenti della scuola salentina, è la volta dei francesi. Sono arrivati ieri i 15 studenti d’Oltralpe che fanno da controparte all’esperienza leccese. E per l’occasione, la settimana prossima sarà all’insegna di eventi che partono già lunedì. A inaugurare il ciclo sarà “Da e-Twinning a Erasmus + Ka 229, progettare un partenariato strategico di mobilità tra scuole” a tema competenze digitali e competenze di lingua. Si prosegue il 23 maggio con l’esposizione di “un défilé di creazioni sartoriali realizzate dai propri studenti degli indirizzi Moda e ispirate ai movimenti artistici delle due città”. “Siamo molto fieri dell’opportunità che abbiamo avuto”, dichiara il Dirigente Silvia Madaro Metrangolo. “La nostra scuola è attenta all’internazionalizzazione, soprattutto per un percorso di cittadinanza e di apertura sull’Europa”. Al seguente link potete leggere l'articolo della redazione di Leccenews24 sulla pagina del quotidiano. https://www.leccenews24.it/attualita/il-de-pace-di-lecce-parte-in-erasmus-la-prossima-settimana-gli-eventi-di-windows-on-our-world.htm?fbclid=IwAR0Jin7-9hbZaM42EvKOoFjona9JvCz5L8YVZHzY-OTWsbnMJXnBwE1ueAY

Cortili Aperti - Girolamo Comi 2019

Scuola e Territorio si incontrano domenica 19 maggio 2019 ore 18.00 nelle sale della mostra su Girolamo Comi presso il Convitto Palmieri. Gli alunni dell'Istituto "Antonietta De Pace" che hanno seguito il PON/FSE "Creare valore", che hanno inserito nel contesto dei poeti salentini, la personalità di Girolamo Comi, e che hanno visitato, studiato e scrittto a proposito della mostra organizzata sull'illustre poeta, saranno a disposizione del pubblico con servizi di accoglienza e di orientamento del pubblico, come momento consclusivo di integrazione del percorso scolastico. In allegato la locandina dell'evento e l'elenco degli interventi previsti.

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Podio per il nostro Istituto

Due nostri alunni Christian Capone, classe 3AOA, e Ramona Donno, classe 5ATT, rispettivamente per la sezione poesia e per la sezione racconto breve si sono classificati al secondo posto nel concorso “le parole e i giovani”. La premiazione è avvenuta a Reggio Emilia nell’ambito del progetto”Noi siamo il futuro”. Nella stessa sede si è distinta l’alunna Paladini Eleonora, classe 4 ATM, intervistando con puntualità Emma Marcegaglia , Presidente dell’Università LUISS “Guido Carli” di Roma. Nella foto gli alunni premiati accompagnati dai Proff. Marcello Pedone ed Enrico Mizzi.

Evento Finale nell'aula Magna della Luiss a Roma - Progetto Millennial Lab2030

Due anni di lavoro con 16 Istituti Superiori, 74 eventi in 6 regioni italiane e oltre 10.000 studenti coinvolti in un processo di cittadinanza attiva, di cui 650 in Alternanza Scuola Lavoro. L'iniziativa è stata promossa dalla Fondazione Bruno Visentini e cofinanziata dalla Commissione UE. I ragazzi hanno presentato le loro proposte alle istituzioni e sono state commentate da Beatrice Covassi, Capo della rappresentaza della Commissione Europea in Italia e Carmela Palumbo, Capo Dipartimento del Sistema educativo di Istruzione e Formazione MIUR. Il prestigioso riconoscimento ottenuto dagli studenti impegnati nel progetto Millennial Lab 2030 è stato consegnato da Beatrice Covassi, Carmela Palumbo e Luciano Monti

Motore Ciak Azione

Oggi 15 febbaio si è tenuta, presso la sede succursale del nostro Istituto, la conferenza stampa di presentazione del progetto "Motore Ciak Azione" ideato e curato dal regista e docente di cinema leccese Vincenzo D'Arpe. Il Liceo Scientifico "Giovanni Keplero" di Roma, l'Istituto Tecnico Professionale "Antonietta De Pace", il Liceo Classico e Musicale "Giuseppe Palmieri", il Liceo Statale "Pietro Siciliani" di Lecce e l'Istituto Comprensivo "Carlo Pisacane" dell'Isola di Ponza ospiteranno "Motore Ciak Azione". Ideato e curato dal regista e docente di cinema leccese Vincenzo D'Arpe, il progetto è tra i vincitori del bando "CinemaScuola Lab" promosso dal Mibac e MIUR. "Motore Ciak Azione" - grazie alla lungiminanza dei dirigenti che hanno voluto arricchire la loro offerta formativa - si propone l'obiettivo di ampliare la conoscenza del linguaggio cinematografico negli studenti delle scuole partecipanti attraverso laboratori teorici e pratici di cinema pienamente integrati nella programmazione didattica curricolare e pensati come uno strumento educativo trasversale. "I ragazzi sono quotidianamente in contatto con le immagini attraverso i cellulari", sottolinea D'Arpe. "Con questo progetto acquisiranno le competenze di base per decodificare ed analizzare in maniera critica e per strutturare dei piccoli progetti filmici. In ogni istituto sarà, infatti, "girato" un cortometraggio con un tema comune". Il progetto vuole fare rete tra alcuni professionisti di settore - direttore della fotografia Giorgio Giannoccaro, il montatore Mattia Soranzo, la scrittrice ed autrice Simona Toma, i registi Davide Barletti e Mattia Epifani, l'organizzatrice Emanuela De Giorgi - coordinati da Vincenzo D'Arpe, e il territorio. Preziosa l'attività dei tutor i professori Andrea Nicolì, Francesca Scorrano e Renato Di Chiara. Il progetto rappresenta un esempio innovativo e positivo per il mondo dell'istruzione. La sinergia tra percorsi didattici differenti, ma complementari, avvicina il mondo della scuola a quello della produzione di contenuti in ambito della cultura e dello spettacolo. In questo progetto, giovani che seguono percorsi di studio differenti e che mettono in gioco sensibilità e stili cognitivi personali, collaboreranno per un prodotto finale comune.

Incontro-dibattito Nuovo Esame di Stato - 30 gennaio 2019

Il 30 gennaio 2019 alle ore 15,30 presso l'Auditorium Freccia del nostro Istituto si terrà un incontro dibattito sul nuovo Esame di Stato, in particolare la seconda prova scritta. Interverranno la Dirigente Scolastica Prof.ssa Silvia Madaro Metrangolo e il Dirigente Tecnico MIUR Dott. Massimo Esposito.

Etwinning

Nell’ambito del Programma Erasmus+ Call 2018 - KA2 Partenariati strategici per gli Scambi tra Scuole – Settore istruzione scolastica, al nostro Istituto è stata autorizzata la candidatura del progetto: “Vitrine sur notre Monde – A Wiew Over Our World” - Codice 2018-1-FR01-KA229-047882_2 presentato nel 2017/2018, per attivare lo scambio con il Liceo Professionale di Tomblaine (Nancy),scuola partner. Grazie alla registrazione sulla piattaforma E-twinning di Erasmus+, la community online più ricca di scuole in Europa, due anni fa, due docenti, la prof.ssa Patrizia Dinoi per l’IIS. “A. De Pace” e la prof.ssa Sandrine Palau Windstein, partner francese per il Lycée professionnel di Tomblaine, entrambe docenti di Lingua Inglese e i loro rispettivi studenti, hanno intrapreso un lungo lavoro di progettazione. Le due scuole hanno avuto la possibilità di collaborare online per l’implementazione di un progetto di scambio su una tematica di interesse comune che ha dato vita al progetto “ Vitrine sur notre Monde” rispondendo ad alcune priorità europee rilevanti per il settore “Moda”. Nello scambio di partenariato strategico sono coinvolte le classi 2^ AOM e 4^ ATM del nostro istituto, che avranno modo di confrontarsi con i propri partner francesi sulla bellezza dell’Art Nouveau a Nancy e del Barocco a Lecce, e di farsi, così, ispirare per la creazione finale di abiti, che saranno presentati alla scuola partner in occasione dello scambio. La partecipazione a questo tipo di partenariato e alla sua mobilità rappresenta, per la nostra scuola una importante opportunità di cambiamento in dimensione europea. L’istituzione scolastica ha avviato questo processo, al fine di stimolare processi di innovazione e miglioramento, promuovere i valori dell’inclusione e tolleranza, favorire attività e discussioni con altri colleghi europei, avviare progetti online interclasse, creare un network di collaborazione e di sviluppo professionale tra scuole europee, sviluppare idee per i progetti Erasmus+ fra insegnanti di differenti paesi europei.

Cortili Aperti

Il Progetto "Cortili Aperti" nasce dall collaborazione fra l'Associazione Dimore Storiche Italiane e l'I.I.S. A. De Pace ed ha come obiettivo la promozione del territorio e del suo patrimonio artistico in vista dell'iniziativa che si svolgerà oggi domenica 19 maggio nella città di Lecce. La dott.Silvia Famularo ha tenuto un ciclo di lezioni (teoriche e pratiche ) nella classe II A tecnico turistico ed alla fine del percorso è stato realizzato un video illustrativo. L'attività ha visto coinvolti anche alunni e docenti di altri indirizzi che hanno permesso la buona riuscita del progetto.

Ipsecom

Al link seguente il link https://www.nuoviprofessionalicommerciali.it tutte le informazioni utili di accompagnamento rivolte agli istituti dell'indirizzo Commerciale e finalizzate al cambio del paradigma pedagogico ed organizzativo degli istituti professionali